-Point line plane (Simon Payne, 2010, 8´)
Si la superposición de capas en la imagen induce a una sensación de profundidad ¿pasa lo mismo con el sonido?
¿El sonido le confiere al proceso de transformación de la imagen un carácter más real? o ¿adhiere materialidad a esta transformación?
¿Qué le aportan al video las letras y números que aparecen fugazmente al inicio y al final? ¿Esta cuota de misterio reduce o amplía las posibilidades de lectura del mismo?

-Rhythmus 21 (Hans Richter, 1921, 3´)
¿El sonido en este video busca transmitir la textura generada por la la cámara?
¿La modificación del tamaño de una figura geométrica alcanza para generar una sensación de espacio tridimensional?
¿Qué aporta a la sensación de ritmo el sonido añadido posteriormente?

-Piece Mandala - End of war (Paul Sharits, 1966, 4´40´´)
¿Se construye una narración usando las variaciones de velocidad de los fotogramas?
¿Hay una búsqueda de la deformación?
¿Cómo juegan los planos de color con mi percepción de las fotografías, funcionan igual que lo haría la transparencia?

Taller (Narcisa Hirsch, 1971, 10´)
¿Qué aporta la cámara fija a la percepción del tiempo?
¿La decisión de no mostrar el espacio narrado amplía la percepción del mismo?
¿Cómo se relaciona con lo real y lo imaginado?

WVLNT (Wavelength For Those Who Don’t Have the Time) (Michael Snow, 2003, 15´)
¿Cómo opera aquí la transparencia y superposición de imágenes?
¿Qué aporta este acercamiento lento a nuestra percepción del tiempo?
¿El acercamiento de la cámara crea una narración?¿El sonido acompaña?

Ocho construcciones imaginadas por ocho obreros de la construcción (Eliana Otta Vildoso, 2012, 5´)
¿Qué le aporta el registro fílmico del dibujo a la idea de construcción imaginada?
¿El relato sonoro hace que nuestra atención al dibujo sea mayor?
¿Qué nos quiere decir la autora sobre la imaginación al hablar de este tema usando el documental?

-El cine como forma original de arte (Hans Richter, publicado en la revista Film Culture nro 1, en enero de 1955)
¿Puede el cine superar la reproducción y usar libremente sus medios expresivos aún con la presencia de la teatralidad y la escritura?
¿Si el cine puede distorsionar, disecar y reconstruir el movimiento, ¿podríamos decir que nos acerca más a la comprensión (o percepción más atenta) de la realidad?
¿Se limita al cine al insertarlo dentro de la tradición artística?